Ordu’da İngilizce öğretmeni, projeleriyle 2021 Global Teacher Prize yarışmasında finalde

Ordu’da İngilizce öğretmeni, projeleriyle 2021 Global Teacher Prize yarışmasında finalde

61
0
PAYLAŞ

Ordu İngilizce öğretmeni, projeleriyle 2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasında finalde

Orduda İngilizce öğretmeni olarak görev yapan Muhammet Aydın, projeleri ve başarılı çalışmalarıyla örnek çalışmalarını görünür kılmak için bir organizasyon kurmuştur. “Küresel Öğretmen Ödülü” Yarışmaya katılan 121 ülkeden 8.200 öğretmen arasından ilk 50’de finale kaldı.

Ünye Mehmet Necati Vidinli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, 38 yaşındaki Aydın, 2005 yılında Hacettepe Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldu.

Sakarya, Ankara, Mardin ve Tokat’ta görev yapan Aydın, yaklaşık 6 yıldır memleketi Ordu’da mesleğini sürdürüyor.

Çoğunluğu toplumsal bilinci olan 52 ulusal ve uluslararası projeye imza atan Aydın, Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı ve Anne ve Çocuk Eğitim Vakfı gibi çeşitli sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına da katılmıştır.

Ordu İngilizce öğretmeni, 2021 Küresel Öğretmen Ödülü finallerinde 1 numaralı projeleriyle

“SOKAKTA İNGİLİZCE” PROJESİ İÇİN KALAN BİRÇOK ÖDÜL

Aydın’ın amacı meslek okullarına yönelik ön yargıları kırmak ve yabancı dil öğrenimini teşvik etmektir. “İngiliz Caddesi’nde” Kendi adını taşıyan proje yurt içinde ve yurt dışında çeşitli ödüller kazanmıştır.

kendisi, “21. yüzyılın öğretmeni” Bunu “detaylı bir deneyim” olarak nitelendiren Aydın, çocukların ilgi ve ihtiyaçlarını karşılamak için özellikle dijital alanda birçok eğitime katıldı.

Açıkçası, koronavirüs salgını sırasında farklı illerden 1.500 öğretmene online eğitim verdi. “Erasmus Artı” ve “e-Twinning” gibi konuları öğretti.

Varkey Vakfı’nın İngiltere’de düzenlediği “2021 Küresel Öğretmen Ödülü” yarışmasına seslenen Aydın, 121 ülkeden 8.200 meslektaşı arasında dünyanın en iyi 50 öğretmeni arasına girmeyi başardı.

Ordu İngilizce öğretmeni, projeleriyle 2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasında 2. finalde

“KALBE VE HAYATA ETKİLEYİCİ PROJELER VERDİ”

Muhammet Aydın, 16 yıldır mesleğini en iyi şekilde sürdürmeye çalıştığını söyledi.

“16 yıldır mesleğime adil olmaya çalışan gönüllü bir öğretmenim.” Aydın dedi ki “Öğretmen olduğumu söylediğimde kendimi eksik hissediyorum. Çünkü öğretmenlik gönül işi ve gönüllü bir meslek. Çantam dolu. 52 proje yaptım ama bu projelerin her birinin kendi içinde çok geniş bir alanı var. kalplere ve hayatlara dokunun.” dedi.

Ordu İngilizce öğretmeni, 2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasının finalinde 3 numaralı projeleriyle

ÇOCUKLAR İÇİN GELİŞTİRİLEN PROJELER

Aydın, kitap okuma bilincini artırmaya yönelik projelerin yanı sıra annelere yönelik anne-çocuk eğitimleri de yürüttüğünü söyledi.

Geçmişte bakıma muhtaç çocukların yaşam kalitelerini yükselten ve onları destekleyen projeleri hayata geçirdiğini söyleyen Aydın, Türkiye’nin 7 bölgesindeki üniversitelerin gençlik kulüplerinin yönlendirme ve duyarlılığını artırmak için çalışmaların sürdüğünü söyledi. bu çocuklara karşı

2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasının 4. finalinde projeleri ile ordu dilinde İngilizce öğretmeni

DÜNYANIN EN İYİ 50 ÖĞRETMENİNDEN BİRİNİ SEÇTİ

Yarışmada dünyanın en iyi 50 öğretmeninden birinin seçildiğini ve ilk 10’a girecek öğretmenlerin yeni sınavlardan sonra açıklanacağını belirten Aydın, şimdiden Türkiye’den 4 öğretmenin ilk 50’ye girdiğini söyledi. .

Samsun’da mucizeler yaratan ve dünyada ilk 10’a giren Aydın Nurten Akkuş, hocasından aldığı ilhamla organizasyona başvurduğunu ve bu başarıyı öğrencilerine adadığını söyledi.

“Bugün dünyanın en iyi 50 öğretmeninden biri ilan edildiysem, sadece lise öğrencileri benimle ve ne yaparsam yapayım bana ve benim çabalarıma bağlılar. benim ve onlara ithaf etmek istiyorum.” Açık ifadeler kullanarak 6 yıl önce meslek okulunda çalışmaya başladığını söyledi.

entelektüel, “Sınıfa ilk girdiğim günü asla unutmayacağım. Öğrencilerle tanıştığım an dediğimden farklı bir öğrenci grubuyla karşılaştım. O çocukların parlayan gözlerinde samimiyet hissettim. 6 yıldır bu samimiyetin peşindeyim. Yıldır Allah’a çok şükür samimiyet beni mutlu ediyor bugün en iyi hocalardan biri yaptım. dedi.

“HAYAT AMACIMI ÖĞRETTİ”

Açıkça, meslektaşlarına başarılı olmak için pes etmemelerini ve kendilerine inanmaya devam etmelerini tavsiye etti.

Hayattaki net amacına atıfta bulunarak şunları söyledi:

“Hayatımın amacı öğretmen olmaktı. Bunu çok erken yaşta fark ettim ve öğretmen olmak için çok para ödedim. Öğretmen olarak kalmak istiyorum, hayatıma öğretmen olarak devam etmek istiyorum. Gerisi bu kadar. Bu nedenle öğretmenlerimize sorulan soru, “Sorunun cevabı çok önemli. İşlerini tam bir özveri ile yaparlarsa tüm engelleri aşabilirler.”

entelektüel, “Öğrenci sevgisi beni Kaf’ın hayallerindeki dağın ötesine götürebilir, tıpkı öğretmenin beni götürebileceği gibi. Hangi okula giderlerse gitsinler, durumları ne olursa olsun, sahip olduklarından en iyi şekilde yararlanmalılar.” dedi.

Ordu İngilizce öğretmeni, projeleriyle 2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasında finalde

Ordu İngilizce öğretmeni, projeleriyle 2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasında finalde

Orduda İngilizce öğretmeni olarak görev yapan Muhammet Aydın, projeleri ve başarılı çalışmaları sayesinde örnek çalışmaların ortaya çıkmasını sağlamak için bir organizasyon düzenledi. “Küresel Öğretmen Ödülü” Yarışmaya katılan 121 ülkeden 8.200 öğretmen arasından ilk 50’de finale kaldı.

Ünye Mehmet Necati Vidinli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, 38 yaşındaki Aydın, 2005 yılında Hacettepe Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldu.

Sakarya, Ankara, Mardin ve Tokat’ta görev yapan Aydın, yaklaşık 6 yıldır memleketi Ordu’da mesleğini sürdürüyor.

Çoğunluğu toplumsal bilinci olan 52 ulusal ve uluslararası projeye imza atan Aydın, Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı ve Anne ve Çocuk Eğitim Vakfı gibi çeşitli sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına da katılmıştır.

Ordu İngilizce Öğretmeni 1 numaralı projesiyle 2021 Küresel Öğretmen Ödülü finalinde

SOKAKTA İNGİLİZCE PROJESİ İÇİN KALAN BİRÇOK ÖDÜL

Aydın’ın amacı meslek okullarına yönelik ön yargıları kırmak ve yabancı dil öğrenimini teşvik etmektir. “İngiliz Caddesi’nde” Proje yurt içi ve yurt dışında çeşitli ödüller kazandı.

kendisi, “21. yüzyılın öğretmeni” Bunu “konuşma” olarak nitelendiren Aydın, çocukların ilgi ve ihtiyaçlarını karşılamak için özellikle dijital alanda birçok eğitime katıldı.

Açıkçası, koronavirüs salgını sırasında farklı illerden 1.500 öğretmene online eğitim verdi. “Erasmus Artı” ve “e-Twinning” gibi konuları öğretti.

Varkey Vakfı’nın İngiltere’de düzenlediği “2021 Küresel Öğretmen Ödülü” yarışmasına seslenen Aydın, 121 ülkeden 8.200 meslektaşı arasında dünyanın en iyi 50 öğretmeni arasına girmeyi başardı.

Ordu İngilizce öğretmeni, projeleriyle 2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasının 2. finalinde

“KALPLER VE HAYATLAR İÇİN PROJELER VERMEDİM”

Muhammet Aydın, 16 yıldır mesleğini en iyi şekilde sürdürmeye çalıştığını söyledi.

“16 yıldır mesleğime adil olmaya çalışan gönüllü bir öğretmenim.” Aydın dedi ki “Öğretmenim deyince kendimi eksik hissediyorum çünkü öğretmenlik gönül işi ve gönüllülükle yapılan bir meslek. Çantam dolu. 52 proje yaptım ama bu projelerin her birinin kapsamı geniş. Dokunaklı projeler. kalpler ve hayatlar.” dedi.

Ordu İngilizce Öğretmeni, 2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasının finalinde 3 numaralı projeleriyle

ÇOCUKLAR İÇİN GELİŞTİRİLEN PROJELER

Aydın, kitap okuma bilincini artırmaya yönelik projelerin yanı sıra annelere yönelik anne-çocuk eğitimleri de yürüttüğünü söyledi.

Geçmişte bakıma muhtaç çocukların yaşam kalitelerini yükselten ve onları destekleyen projeleri hayata geçirdiğini söyleyen Aydın, Türkiye’nin 7 bölgesindeki üniversitelerin gençlik kulüplerinin yönlendirme ve duyarlılığını artırmak için çalışmaların sürdüğünü söyledi. bu çocuklara karşı

2021 Küresel Öğretmen Ödülü yarışmasının 4. finalinde projeleri ile ordu dilinde İngilizce öğretmeni

DÜNYANIN EN İYİ 50 ÖĞRETMENİNDEN BİRİNİ SEÇTİ

Yarışmada dünyanın en iyi 50 öğretmeninden birinin seçildiğini ve ilk 10’a girecek öğretmenlerin yeni sınavlardan sonra açıklanacağını belirten Aydın, şimdiden Türkiye’den 4 öğretmenin ilk 50’ye girdiğini söyledi. .

Samsun’da mucizeler yaratan ve dünyada ilk 10’a giren Aydın Nurten Akkuş, hocasından ilham alarak organizasyona başvurduğunu ve bu başarıyı öğrencilerine adadığını söyledi.

“Bugün dünyanın en iyi 50 öğretmeni arasında yer alıyorsam, bu sadece meslek lisesi öğrencilerinin varlığı ve ne yaparsam yapayım bana olan bağlılıklarıdır. Onların emeği benimkinden büyük ve bunu adamak istiyorum. onlara.” Açık ifadeler kullanarak 6 yıl önce meslek okulunda çalışmaya başladığını söyledi.

entelektüel, “Sınıfa ilk girdiğim günü asla unutmayacağım. Öğrencilerle tanıştığım an dediğimden farklı bir öğrenci grubuyla karşılaştım. O çocukların parlayan gözlerinde samimiyet hissettim. 6 yıldır bu samimiyetin peşindeyim. Yıldır Allah’a çok şükür samimiyet beni mutlu ediyor bugün en iyi hocalardan biri yaptım. dedi.

“HAYAT AMACIMI ÖĞRETTİ”

Açıkça, meslektaşlarına başarılı olmak için pes etmemelerini ve kendilerine inanmaya devam etmelerini tavsiye etti.

Hayattaki net amacına atıfta bulunarak şunları söyledi:

“Hayattaki amacım öğretmekti. Bunu çok erken yaşta fark ettim ve öğretmen olmak için çok para ödedim. Öğretmen olarak kalmak istiyorum, hayatıma öğretmen olarak devam etmek istiyorum. Gerisi bu kadar. Bu yüzden öğretmenlerimize ‘Öğretmek gerçekten amacım mı?’ diye soruluyor, “Sorunun cevabı çok önemli. İşlerini tam özveri ile yaparlarsa, tüm engelleri aşabilirler.”

entelektüel, “Öğrenci sevgisi beni Kaf Dağı’nın hayallerinin ötesine götürebilir, tıpkı hocanın beni götürebileceği gibi. Hangi okulda olurlarsa olsunlar, ellerindeki imkanları en iyi şekilde değerlendirmeliler.” dedi.

PAYLAŞ

BİR CEVAP BIRAK